martes, 6 de octubre de 2009

BIENESTAR APRENDICES SENA REGIONAL CASANARE

ACTA DE SELECCIÓN DE MONITORES

De acuerdo a: La resolución Nº 02212 del 12 de agosto de 2008 y a la convocatoria publicada el día 31 de agosto de 2009 en el blogspot bienestar SENA Casanare y en la pagina de facebook de bienestar Casanare el mismo día.
Se realizo una convocatoria abierta para las monitorias de:

MONITORIA
CUPOS
Monitoria para apoyo al Plan de Bienestar Aprendices
Dos
Monitoria para apoyo a Proyectos de Emprendimiento
Uno
Monitoria para apoyo a los proyectos de formación- producción
Uno
Monitoria para apoyo a programas de formación virtual
Uno
Monitoria para apoyo a programas de aprendizaje en el centro
Dos

Para las mismas se presentaron 7 aprendices así:
MONITORIA DE DEPORTES:
NOMBRE: Leonar Valencia Sánchez
CC.: 1115911874 de Tauramena
ESPECIALIDAD: Gastronomía

MONITOR DE COMUNICACIONES:
Nombre: Lina Mercedes Izquierdo PeñaCC 1057585641ESPECIALIDAD: diseño e integración de automatismos mecatronicos
MONITORIA PARA APOYO A LOS PROYECTOS DE FORMACION-PRODUCCION
NOMBRE: Jesica Stephanie ÁvilaCC 1118545549ESPECIALIDAD: tecnólogo en producción pecuaria
MONITORIA PARA APOYO A PROGRAMAS DE FORMACION VIRTUAL
NOMBRE: Anderson A. Lozada CarvajalCC 1118542642ESPECIALIDAD: Diseño e integración de automatismos mecatronicos
MONITORIA PARA APOYO A PROGRAMAS DE APRENDIZAJE EN EL CENTRO
NOMBRE: Jessica Paola Vargas Calderón
T.I. 92070655090
ESPECIALIDAD: Tecnólogo en Administración Documental

MONITORIA PARA ELAPOYO DE PROGRAMA DEINGLES VIRTUAL
NOMBRE: Reina Lucia Perdomo
C.C 33481768
ESPECIALIDAD: Tecnico Profesional Auiliar de Enfermeria.


Siendo las 3 pm del día 25 de septiembre, manifiesto que los aprendices aquí mencionados cumplen con las características exigidas para tales asignaciones y que los mismos pueden desempeñarse en los cargos mencionados, por ello solicito los mismos sean contratados para los mesas de octubre, noviembre y diciembre del presente año. En las tareas mencionadas en el documento de convocatoria.





PEDRO NEL OCHOA MEDINA NUBIA ESPERANZA BLANCO A.
Cordinador Bienestar Aprendiz Directora Regional Casanare

lunes, 7 de septiembre de 2009

APOYO DE SOSTENIMIENTO PLAN 25O MIL - 2a CONVOCATORIA

Serán beneficiarios de los apoyos de sostenimiento los Aprendices matriculados en Cursos Titulados de la Segunda Convocatoria para el Plan 250 Mil - 2009, pertenecientes a los estratos 1 y 2, o la Red Juntos, o niveles 1, 2 y 3 del Sisben, que no hayan suscrito Contrato de Aprendizaje y formulen su plan de negocio coherente con su programa de Formación.

Las inscripciones se llevarán a cabo virtualmente del 21 de septiembre al 25 de Septiembre de 2009.

Para inscribirse haga clic en Apoyo de sostenimiento Plan 250 mil Segunda Convocatoria

Para formular tu Plan de Negocio debes

comunicarte a correo de apoyoscasanare@gmail.com con el animo de solicitar se te envien los formatos correspondientes para tu inscripcion y la informacion al respecto que requieras.
Debes diligenciar estos dos formatos, escanearlos y enviarlos por medio de un correo electrónico a "apoyoscasanare@gmail.com ", poniendo como asunto del mensaje "Apoyos de Sostenimiento + Tu nombre completo".

Recuerda que el equipo de bienestar aprendices Centro Agroindustrial y de fortalecimiento Empresarial del casanare, te acompañará en este proceso. Para mayor información puedes llamar al Teléfono 6366017-18 ext 84782

Requisitos que se deben cumplir para ser seleccionado como beneficiario de Apoyos de Sostenimiento

1. Estar matriculado en uno (1) de los programas de formación profesional del Plan 250 mil de la segunda convocatoria de 2009.

2. Pertenecer a los estratos 1 y 2, o la Red Juntos, o a los niveles 1, 2 y 3 del Sisbén.

3. Formular su plan de negocio coherente con su programa de formación.

4. No haber suscrito contrato de aprendizaje.

5. No tener vínculo laboral.

6. No tener otro tipo de subsidio asignado por Alcaldías, juntas comunales, o un organismo del Estado, ni otro apoyo de del SENA.

7. No haber sido beneficiario de apoyo de sostenimiento por parte del SENA en otro programa de formación del mismo nivel.

8. Haberse inscrito dentro del término establecido en la convocatoria del respectivo Centro o Regional.


PEDRO NEL OCHOA MEDINA
Profesional Bienestar

martes, 1 de septiembre de 2009

CONVOCATORIA MONITORES

BIENESTAR APRENDICES SENA REGIONAL CASANARE


La Subdirectora del Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de la Regional Casanare del Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA,

En ejercicio de las facultades legales y reglamentarias, en especial las que le confiere el artículo 5º de la Resolución No. 02212 del 12 de agosto de 2008,

INVITA A LOS APRENDICES A PARTICIPAR DE LA CONVOCATORIA PARA LA DESIGNACION DE MONITORES PARA EL CENTRO AGROINDUSTRIAL Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL DE CASANARE, LA CUAL SE RIGE POR LAS SIGUIENTES CONDICIONES:


INSCRIPCIÓN APRENDICES MONITORIAS
DOCUMENTO NOMBCORE COMPLETO CENTRO CODIGO DEL CENTRO CONVOCATORIA PROGRAMA ETAPA QUE CURSA
centro agroindustrial y de fortalecimiento empresarial 951901 2009-1
1. Definición de monitoria. La monitoria es el conjunto de actividades mediante las cuales los aprendices seleccionados apoyan los procesos de formación a través de actividades complementarias, para garantizar mayores niveles de calidad en todos los elementos que confluyen en el proceso de aprendizaje. En ningún caso los monitores reemplazarán a los responsables directos de los procesos que gestiona la entidad.

2. Cupos disponibles para monitorias. Para el Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial se han definido ocho (8) cupos para las siguientes clases de monitorias:

CLASE DE MONITORIA CUPOS
Monitoria para apoyo al Plan de Bienestar Aprendices Dos
Monitoria para apoyo a Proyectos de Emprendimiento Uno
Monitoria para apoyo a los proyectos de formación- producción Dos
Monitoria para apoyo a programas de formación virtual Uno
Monitoria para apoyo a programas de aprendizaje en el centro Dos


PERFIL DE LOS MONITORES

• MONITORIA PARA APOYO AL PLAN DE BIENESTAR APRENDICES

Monitor de deportes:
Perfil: El aspirante debe poseer conocimientos en diferentes áreas deportivas, experiencia en entrenamiento de equipos deportivos, conocimientos, actitudes y aptitudes para el manejo de grupos en actividades lúdicas y recreativas. Por la naturaleza de su trabajo debe poseer buena resistencia y preparación física. Es importante ser una persona creativa para ofrecer diversidad a la hora de organizar las sesiones de entrenamiento, dinámica y capacidad organizativa.
Funciones Contribuir al desarrollo integral del alumno por medio de la actividad física y el deporte, desarrollando las aptitudes y capacidades físicas. Organizar, programar y controlar la práctica deportiva a través de entrenamientos y sesiones de trabajo. Poner en práctica las actividades físicas deportivas. Cumplir las normas elementales de salud e higiene.
Apoyar la ejecución de las actividades formuladas en el Plan de Bienestar Aprendices del centro de formación, dentro de las áreas de bienestar establecidas en la Resolución No. 655 de 2005. Apoyar acciones de bienestar a aprendices, para fortalecer las competencias previstas en los programas de formación
Monitor de comunicaciones:

Perfil: El aspirante debe poseer capacidades de liderazgo, habilidades de comunicación, amplio manejo de las tics, diseño y elaboración de blogs y multimedios, haber participado en algún encuentro de liderazgo.
Funciones: Apoyar el área de bienestar aprendices en lo relacionado a la elaboración, publicación y socialización de las actividades propias del área, participar de forma activa y propositiva en el sistema de gestión de liderazgo, organizar y documentar los eventos relacionados con el área y lo que el profesional de bienestar considere para el monitor.

MONITORIA PARA APOYO A PROYECTOS DE EMPRENDIMIENTO
Monitor de emprendimiento:
Perfil: el candidato a esta monitoria debe ser emprendedor, capaz, líder, debe poseer conocimiento y experiencia en la elaboración y desarrollo de proyectos empresariales y o de formación, poseer manejos de grupo, ser dinámico, critico constructivo.
Funciones: Apoyar el área de emprendimiento, acompañar el desarrollo de proyectos a los aprendices del centro, desarrollar charlas y capacitaciones a aprendices guiar y coadyuvar al área en la supervisión de los proyectos. Apoyar procesos de motivación y sensibilización en emprendimiento
Apoyar clubes de emprendimiento en la difusión de convocatorias y agendas temáticas de eventos y ferias, entre otros. Apoyar la promoción para la participación de los aprendices en los concursos de emprendimiento identificados en la unidad de emprendimiento del centro

MONITORIA PARA APOYO A LOS PROYECTOS DE FORMACIÓN- PRODUCCIÓN
Primer monitor
Perfil: el aprendiz que se postule a esta monitoria, debe ser del área agrícola, administración agropecuaria, ser emprendedor, tener conocimiento y experiencia en el manejo de herramienta agrícola, conocimiento en jardinería.
Funciones: apoyar las áreas agroindustriales y administrativas y funciones varias de acuerdo a las necesidades del centro. Apoyar al líder de la producción en el desarrollo de informes y registros. Apoyar procesos productivos en términos de eficiencia, productividad y control de calidad
Segundo monitor:

Perfil: el postulante debe tener conocimientos en manejo de inventarios, debe conocer sobre contabilidad ser emprendedor, tener conocimiento y experiencia en el manejo de herramienta agrícola,
Funciones: Apoyo a procesos productivos en gestión de materiales y control de inventarios, Apoyo al proceso de comercialización a través de la consecución de nuevos clientes y seguimiento a los mismos, Motivación de aprendices en la generación de ideas para nuevos proyectos productivos que involucren innovación, Acompañar a los aprendices en la implementación y desarrollo de proyectos productivos

MONITORIA PARA APOYO A PROGRAMAS DE FORMACIÓN VIRTUAL
Perfil: El aspirante a esta monitoria debe pertenecer a alguna especialidad de informática, tener un buen manejo de las tics, amplios conocimientos en ingles, buen manejo de las herramientas informáticas propias del Sena.
Funciones: Apoyar a los instructores tutores en el proceso de formación virtual, dar soporte para la agilización de las respuestas, apoyar técnicamente a los aprendices de la formación virtual.

MONITORIA PARA APOYO A PROGRAMAS DE APRENDIZAJE EN EL CENTRO

Primer monitor
Perfil: El aprendiz que se postule a esta monitoria deberá tener conocimientos en contabilidad, manejo de suministros, dominio de las tecnologías de la información y la comunicación.
Funciones: Apoyar los procesos administrativos de la Regional y los procesos de formación con respecto a manejo contable, manejo de inventarios y archivística.
Segundo monitor

Perfil: El aprendiz que se postule a esta monitoria deberá tener conocimientos en contabilidad, manejo de inventarios, logística, dominio de las tecnologías de la información y la comunicación y liderazgo.
Funciones: Apoyar los procesos de formación de las tituladas del sector agropecuario, pecuario y ambiental en lo que tiene que ver con asesoría a proyectos, planeación y desarrollo de los mismos.

Las actividades a desarrollar por los monitores, de acuerdo a la clase de monitoria serán ADEMAS:
Generales:
- Apoyar las jornadas de inducción de nuevos Aprendices y la apropiación de las TIC en los procesos de enseñanza – aprendizaje.
- Dinamizar procesos creativos y trabajo colaborativo dentro de la comunidad educativa.
- Participar en el programa de formación virtual de monitores SENA.
- Apoyar eventos, olimpiadas y demás actividades tendientes a socializar aprendizajes con la comunidad educativa y el entorno social.

3. REQUISITOS PARA SER MONITOR. Los requisitos para participar en las convocatorias abiertas para la selección de monitores, son:
1. Estar matriculado en un programa de formación de los niveles técnico Profesional o tecnológico.
2. Haber logrado como mínimo el 25% de los resultados de aprendizaje, establecidos en el programa de formación.
3. Ser aprendiz SENA con una antigüedad mínima de 3 meses.
4. No tener medidas formativas, condicionamiento de matrícula, faltas académicas o disciplinarias durante el trimestre inmediatamente anterior a la apertura de la convocatoria.
5. Tener disponibilidad para ser monitor de programas de formación en los lugares requeridos por el Centro de Formación y en los horarios previstos para ello.
6. No tener vínculo de parentesco el Aprendiz con algún servidor público o contratista del respectivo centro, dentro del segundo grado de consanguinidad, segundo de afinidad o primero civil.

4. ASIGNACION DE MONITORES Y ESTIMULO ECONÓMICO. Según el número de horas semanales de dedicación a las actividades de monitoria, los aprendices asignados como monitores recibirán un estímulo económico mensual de acuerdo a la siguiente tabla:

HORAS SEMANALES DE MONITORIA ESTIMULO ECONOMICO A RECONOCER MENSUALMENTE
15 50% del Salario mínimo mensual legal vigente
10 33% del salario mínimo mensual legal vigente
5 16,5% del salario mínimo mensual legal vigente

El estimulo económico otorgado en virtud de la monitoria no constituye salario y su monto no está sujeto a acuerdos o transacciones con los aprendices.
5. CRITERIOS DE SELECCIÓN E INSTRUMENTOS DE EVALUACION.
Los criterios de selección son los siguientes:
a). Desempeño técnico del aprendiz en el proceso de formación: valoración por parte de los instructores que han participado en la orientación de las acciones de aprendizaje del postulado.
b). Competencias actitudinales del aprendiz que debe contemplar como minimo: comportamiento (disciplina, responsabilidad, puntualidad, honestidad) y evidencias de manejo de TIC, liderazgo, emprendimiento, trabajo colaborativo, capacidad investigativa, capacidad comunicativa, creatividad y proactividad.
6. CRONOGRAMA DE LA CONVOCATORIA. El cronograma que desarrollará la presente convocatoria será la siguiente.

ACTIVIDAD FECHA LIMITE RESPONSABLE
Publicación de la convocatoria 1 septiembre Profesional de bienestar aprendices
Recepción de inscripciones 3-4 de septiembre Profesional de bienestar aprendices
Evaluación de los candidatos 5-6 de septiembre Comité de evaluación y seguimiento
Publicación de los resultados 8 de septiembre Profesional de bienestar a aprendices
Asignación de monitores mediante acto administrativo 9 de septiembre Directora Regional
Iniciación de actividades A partir del registro presupuestal Monitores designados

7. CONSIDERACIONES. Las condiciones no establecidas en la presente convocatoria se regirán por las estipuladas en la resolución No. 02212 de 2008.
8. La presente Resolución rige a partir de la fecha de su expedición.
9. Las personas interesadas inscribirse en el correo electrónico bienestarsenacas@live.com, con el siguiente formato
INSCRIPCIÓN APRENDICES MONITORIAS
DOCUMENTO NOMBCORE COMPLETO CENTRO CODIGO DEL CENTRO CONVOCATORIA PROGRAMA ETAPA QUE CURSA
951901 2009-1


COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE
Dada en Yopal, a los 31 de Agosto de 2009.


NUBIA ESPERANZA BLANCO A.
Subdirectora Regional Casanare

miércoles, 1 de julio de 2009

ZONAL DE CULTURA YOPAL CASANARE

BIENESTAR APRENDICES SENA REGIONAL CASANARE


LOS DÍAS 25, 26, 27 Y 28 DE JUNIO SE REALIZO EN EL MUNICIPIO DE YOPAL EL PRIMER ENCUENTRO ZONAL SENA DE LA ORINOQUIA CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS DEPARTAMENTOS DE META, GUAVIARE ARAUCA Y POR SUPUESTO CASANARE, QUE COMPITIERON EN LAS MODALIDADES DE DANZAS, TEATRO Y A MANERA DE PARTICIPACIÓN NO COMPETITIVA CANTO, EN CUYO CONCURSO SE ALZARON CON LOS PRIMEROS PUESTOS ARAUCA EN DANZAS Y META EN TEATRO MAS TODAS LAS PARTICIPACIONES ESTUVIERON ESPECTACULARES DANDO UN INMENSO TRABAJO A LOS JURADOS, ADEMÁS LAS DELEGACIONES DISFRUTARON Y CONOCIERON YOPAL GENERANDO UN ESPECIAL AFECTO POR ESTA CIUDAD.

LLEGADA DE LAS DELEGACIONES

La llegada de las delegaciones se realizo el día 25 de junio en las horas de la tarde directamente al Hotel DECANSO LLANERO en donde se les dio la bienvenida por parte del director de Bienestar Aprendiz de la regional Casanare el doctor Pedro Nel Ochoa, después de este recibimiento las delegaciones Arauca y vichada se dirigieron al Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de Casanare con el fin de darles un recorrido por todo el centro dando a conocer nuestros espacios de formación y proyectos elaborados en el mismo generando así inquietud por parte de las delegaciones en cuanto a la elaboración de estos.
El desayuno, almuerzo y comida para nuestras delegaciones participantes fueron en las instalaciones del centro por parte de nuestros aprendices en gastronomía profesional que durante todo en encuentro cultural se lucieron con sus exquisitos platos y postres dados en los refrigerios del evento.
En las horas de la noche las delegaciones se reunieron en el auditorio con el fin de dar nuevamente la bienvenida formal y seguidamente tomar partida de la cultura de nuestro país con un grupo vallenato presentado a las delegaciones con el fin de romper el hielo y empezar a disfrutar de lo que seria un maravilloso encuentro cultural en el Casanare.


DIA 26 DE JUNIO, INICIA LA BATALLA CULTURAL


Este día seria el día de la apertura del evento, en donde no solo la presencia de las delegaciones invitadas Guaviare, Arauca, meta que por fin después de dificultades en su viaje llegó, si no nuestra delegación anfitriona Casanare estaría listo para iniciar esta batalla de talentos, de cultura, de enseñanza y motivación no solo con el fin de demostrar que la cultura es parte del rompecabezas que lleva la palabra PAZ, si no también con el fin de ganar un puesto para la representación de la Orinoquia en el Nacional cultural.

En las horas de la mañana después de un delicioso desayuno las delegaciones se dirigieron al auditorio para dar inicio a los protocolos del evento, tales como presentación de nuestra Directora Nubia Esperanza Blanco y demás directivas de nuestro Centro.

Se realizaron presentaciones de bienvenida por parte de nuestros aprendices anfitriones;


  • Baile charleston





  • Baile con break dance, Yanpool

  • Gimnacia ritmica



Inmediatamente acabado el protocolo se dio inicio a esta batalla cultural, empezando la modalidad de danzas con participación de Arauca con su baile de Farotas, Meta con su baile de cumbia, Guaviare participando con Tango y Casanare con Reggaetón, esta seria la primera ronda en cuanto a danzas.
  • ARAUCA


  • META




  • GUAVIARE



  • CASANARE


En las horas de la tarde estaría la evaluación de nuestros representantes de canto, ya directamente clasificados al nacional, Meta estaría por participación doble y Casanare con una excelente voz digna representante de nuestro folclor llanero y por supuesto talento SENA, esta participación se dio con el fin de evaluar y conocer las falencias de nuestros artistas dando así un show que nadie esperaba pues el talento fue el protagonista de esta maravillosa tarde.

En la noche seria la eliminatoria en la modalidad de Teatro participando Casanare con su obra teatral LA PIRAGUA DE LOS LOCOS y por Meta LA PANTERA dando así cierre a esta larga pero satisfactoria jornada.

  • CASANARE: PIRAGUA DE LOS LOCOS





  • META: LA PANTERA


JUNIO 27, DESQUITE EN LA BATALLA DE LA CULTURA


miércoles, 20 de agosto de 2008

EN EL CASANARE SENALTECE EL TRABAJO

LOS TECNICOS PROFESIONALES EN COCINA SE TOMAN EL CENTRO AGROINDUSTRIAL Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL DE CASANARE
En el mes de agosto de 2008 se realizo en el centro Agroindustrial y fortalecimiento empresarial de casanare el primer concurso entre 5 aprendices de la especialidad tecnicos profesionales en cocina con el fin de seleccionar a dos de ellos para concursar en Bogota con la espectativa de ganar unas pasantrias en Francia.
El concurso conto con 5 jurados quienes determinarian a los ganadores. una vez que se presentaron los jurados a los participantes se dio inicio a la evaluacion.

Los jurados evaluaron desde el alistamiento y presentacion de los ingredientes hasta la muestra del producto final.
La base del concurso era la seleccion, presentacion, diseños, estandariazacion de costos y presentacion de platos con la finalidad de concursar en las escuelas gastronomicas para los aprendices que van hacer las pasantias a Francia y ademas participar en el concurso internacional en Estonia.


PREPARACION DE LOS PLATOS











Estos son los 5 aprendices tecnicos en cocina quienes participaron con platos como rollos de bagre rellenos de queso, trucha a la valeriana, pechuga en salsa de uchua, pechuga vegetariana y rollitos de mortadela rellenos de champiñones.
PRESENTACION DE LOS PLATOS












Estos son nuestros aprendices quienes han participado en el concurso de cocina.


DEGUSTACION Y CALIFICACION DE LOS JURADOS Y SU VEREDICTO FUE......
Los jurados dentro de su evaluacion y degustacion de los platos determinaron que los aprendices ganadores por su seleccion de receta, innovacion, originalidad, alistamiento de ingredientes, preparacion, uso adecuado de residuos organicos e inorganicos, uso de frutos nativos, brillo, voluminosidad, costos-beneficio entre otros aspectos que serian importantes en la competencia.



Presentacion, evaluacion y sustentacion de los platos por parte de los aprendices hacia los jurados.

los aprendices junto con la supervision y observaciones del instructor fueron detalladamente calificados.




Y ESTOS FUERON LOS PLATOS GANADORES

Este fue el segundo plato ganador, bagre en rollo relleno de queso del aprendiz JAIRO ORTIZ.

se destaco por su presentacion, brillo, postre con frutos nativos y su delicioso sabor.


Y este es el plato que obtuvo el mejor puntaje obteniendo el primer lugar con el aprendiz INYER CARO.
Se destaco por su originalidad, presentacion, colores, sabor y textura.


Estos aprendices ganadores del centro se desplazaron a la ciudad de Bogota el dia 15 de Agosto del presente año, donde concursaron nuevamente estando en juego un cupo para las pasantias en Francia.
Finalmente nuestro apendiz INYER CARO se gano el cupo para ir a Francia a realizar sus pasantias. FELICITACIONES A NUESTRO APRENDIZ.

EXPERIENCIA EN RIO NEGRO ANTIOQUIA
los resultados de las actividades que se realizaron en el municipio de Rionegro Antioquia, en el convenio que tiene el SENA con la empresa SURE los días 30 y 31 de Julio del presente año, donde el grupo de aprendices de la especialidad tecnólogos en mantenimiento electrónico e instrumentación industrial; JULIAN MARQUEZ, JAIRO DUARTE, ALEXANDER LOZANO, HECTOR GOMEZ, ANDRES LINARES Y JULIAN DIVANTOQUE., quienes se destacaron dentro de las demás regionales por su organización y compromiso instucional ya que el grupo de Casanare porto debidamente el uniforme y en la evaluación final que realizo SURE los aprendices JAIRO DUARTE Y JULIAN MARQUEZ obtuvieron los siguientes puntajes 10 de 10 el primero y 9 de 10 el segundo; quienes fueron merecedores de buenos comentarios y premios de esta empresa, como la del Dr, JHON JAIRO DIAZ Director de Formación Profesional SENA Dirección General.
IDENTIDAD
Nuestros aprendices se identifican con el SENA. Eso demostra nuestro compromiso, amor. lealtad y orgullo de pertenecer a esta gran familia SENA.
CAPACITACION
Despues de recibir capacitaciones sobre ensamble de computadores portatiles; se realizaron las pruebas de conocimiento donde dos los primeros lugares fueron para los aprendices de la regional casanare con puntajes 10 de 10 y 9 de 10.
TECNOLOGIA
Como bien conocemos, la tecnologia cada dia mas esta cobrando importancia en nuestros hogares, ya que facilitan la vida, a nivel personal, familiar laboral y social. No solo a nivel de sistemas es la novedad, ahora lo vemos en los celulares, en los electrodomesticos en fin, nos enorgullece saber que son nuestros aprendices quienes lideren estas grandes tecnologias y que el futuro esta en esas mentes creativas. FELICITACIONES.
FELICITACIONES
A los aprendices mil felicitaciones por sus logros alcanzados, por su entrega, su madurez, compromiso, dedicacion, disciplina y constancia en su etapa de formacion integral.

viernes, 1 de agosto de 2008

VI ENCUENTRO DE REPRESENTANTES Y PROFESIONALES DE BIENESTAR

VI ENCUENTRO DE REPRESENTANTE Y PROFESIONALES DE BIENESTAR A LOS APRENDICES CARTAGENA


En el buque de los aprendices estuvimos dando una vueltica.
La experiencia fue genial, es muy gratificante ver aprendices SENA comprometidos con su profesion.
compartimos con la trabajadora social de la regional Tolima y su aprendiz, el aprendiz del Huila y psicologa y aprendiz del casanare.

COMPARTIMOS CON NUESTRO DIRECTOR GENERAL EL DR. DARIO MONTOYA. QUIEN AGRADECEMOS SU ENTREGA Y PASION POR EL SENA.
DE LA TEORIA A LA PRACTICA CON EL LIDERAZGO













EL PASEO POR CHIVA Y TODA LA HERMOSA CIUDAD DE CARTAGENA, ESTUVIMOS DANDO UN RECORRIDO POR LAS CALLES DE LA CIUDAD DONDE SE NOS ILUSTRABA SOBRE SU HISTORIA Y SU GENTE.

LA VERDAD NOS GOZAMOS TODO EL RECORRIDO.


COMPARTIENDO CON EL PADRE OSCAR LONDOÑO COORDINADOR GENERAL DE BIENESTAR A LOS APRENDICES
Y CON UN APRENDIZ DE LA REGIONAL DEL HUILA.


GRUPOS DE DANZA Y MUSICA DE LA REGIONAL BOLIVAR












BIENESTAR APRENDICES SENA REGIONAL CASANARE
En el mes de Abril se llevo a cabo el VI encuentro de representantes y profesionales de bienestar en la ciudad de Cartagena, donde se trataron temas muy importantes de liderazgo, trabajo en equipo, el lanzamiento de SENA TV, SENA al aire , entre otros temas que fueron de gran utilidad para enfocar el trabajo con los aprendices en cada centro.
es importante resaltar que el trabajo debe ser con un proposito claro, que todas las actividades realizadas con los aprendices debe tener un PROPOSITO.
LAS TICS
Una herramienta de tecnologia informacion y comunicacion que nos permite crear redes sociales.
El SENA se ha propiado de esta herramienta para que los aprendices esten a la vanguardia de los cambios tecnologicos que a diario nos asaltan, y que dia a dia se estan volviendo necesarios y vitales no solo a nivel laboral sino personal, familiar y social.

LANZAMIENTO SENA TV
En el lanzamiento de SENA TV se nos brindo la oportunidad de adquirir conocimiento y ha reforzar otros. se nos enseño a realizar video clips para luego subirlos a la web.
realizamos tomas en varios planos y disfrutamos de un deliciosa torta realizada por los aprendices de cocina de Cartagena, con el logo de SENA TV.la experiencia fue grandiosa y luego a la practica.